为加强宝鸡技师学院教师队伍建设,提升教师教书育人能力,促进高质量教育体系建设,进一步督促教师自觉学习、磨练内功,以适应新时代技工教育对教师教育教学水平和岗位的新要求,建设一支教学基本功扎实,综合素质高的师资队伍,6月9日上午,“展技能、亮风采、强内功、促发展”为主题的教师教学基本功大赛在学院915会议室顺利举行。
学院领导高度重视本次大赛,院长刘淼多次向教务处负责人了解大赛前的各项准备工作,要求教务处对此次工作要全程参与,高度负责,同时要求各教学系提高认识,提早安排部署,全面动员,认真扎实地组织好教师基本功比赛活动的整个过程。赛前说明会上,教务处副处长丁瑾对此次大赛的规则要求和注意事项进行了详细介绍和说明。本次大赛共分四个阶段进行,采取自愿报名参加的方式,吸引了教学一线的专兼职教师参与,教务处在第一阶段对参赛教师的资质进行了初审,最终确定了18名教师参加比赛,做到符合要求的教师应参尽参。在前期的准备阶段,组织教师学习有关文件、宣传 动员、制定实施方案及比赛相关文件。
教学设计稿评审会
在第二阶段——教学设计评比阶段,参赛教师们利用紧张有限的时间,从教材、学情、学习目标、教学重难点、教学方法、学业评价、教学反思等方面,全面分析,精心设计。既有单元大任务的设计,又有真实情境的问题解决,还有的渗透了项目化学习的思想。完成的教学设计形式多样、富有创意、重难点突出,还非常注重素养导向的学习目标,注重评价任务,渗透教—学—评一致性的理念。
本次比赛为第三个阶段——现场说课评比,大赛内容由教学设计评比、现场说课评比两个环节组成,主要考察教师教学设计、教案编写、普通话、粉笔字、课件制作多项教学基本技能,参赛课题由教师自选,内容为一个知识点或技能点,各环节所涉及课题内容必须保持一致。说课评比现场,各位选手激情高涨、神采飞扬,语言规范流畅,教学设计富有创意。有的老师创新课堂导入,用生活中的高等数学启发学生的兴趣;有的老师充分利用法律事例,紧扣环节,形象生动;有的老师设计简单明了,突出重点,让学生轻松般掌握五笔字型输入;有的老师身着汉服,创设别样的教学情境,将学生引入课堂;有的老师结合学生学情,重点突出,设计精巧,层层递进……可谓是“八仙过海,各显其能”!充分展现出了我院教师特有的活力和风采。
认真专注的评委老师
据悉,本次大赛从教学设计、说课展示、粉笔字板书设计、课件制作、综合素质五个方面设立奖项,具体等次设置以及表彰奖励办法根据大赛结果确定。本月下旬将对比赛资料进行整理,总结经验,表彰优秀获奖教师,展示优秀作品。
本次教师教学基本功大赛,是切实检验我院教师全方位教学能力和水平的一次“大演练”,是调动和激励学院教师工作热情和创新精神的“催化剂”。学院将充分发挥教学基本功比赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,努力锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型的新时代教师队伍,推动学院教育教学的科学发展。(通讯员:刘昭)
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